{"id":2667,"date":"2024-07-11T09:13:00","date_gmt":"2024-07-11T08:13:00","guid":{"rendered":"https:\/\/schule-sad.de\/?p=2667"},"modified":"2024-10-10T12:25:03","modified_gmt":"2024-10-10T11:25:03","slug":"leserollen-von-der-6b","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/schule-sad.de\/?p=2667","title":{"rendered":"Leserollen von der 6b"},"content":{"rendered":"\n

Unsere Leserollen von der 6b<\/p>\n\n\n\n

Jugendromane im Deutschunterricht? Mit einer Chipsdose, einem tollen Buch und etwas Arbeit entsteht ein Lesetagebuch oder eine Buchpr\u00e4sentation der etwas anderen Art. Spa\u00df garantiert!
Zwei Sch\u00fclerinnen der ehemaligen 6b berichten, worum es sich dabei handelt.<\/p>\n\n\n\n

\u201eWir haben eine Leserolle gemacht. Das ist wie eine sehr lange Schriftrolle, auf der wir Informationen zu unserem Buch aufgeschrieben haben. Jeder hat sich ein Buch ausgesucht, welches er gerne anhand einer Leserolle bearbeiten wollte. Nachdem wir alles abgesprochen hatten, konnten wir auch schon anfangen mit den ersten Arbeitsb\u00f6gen. Es gab insgesamt 20 Stationen, darunter (je nach Schwierigkeitsgrad) 12 Pflichtstationen und 8 Zusatzstationen. Wer die Zusatzstationen gemacht hatte, bekam einen Bonus. Jeder hatten eine Chipsdose, die wir gestallten durften. (Die Chipsdose diente als Schutzh\u00fclle f\u00fcr unsere Leserolle und musste vorher nat\u00fcrlich leer gemacht werden.) Z.B. mit Papier, Pappe, Bildern etc. haben wir die Dosen beklebt und bemalt. Einfach so wie wir wollten. Wir durften unsere Arbeitsbl\u00e4tter und die Chipsdose komplett frei gestallten, unserer Fantasie war also keine Grenze gesetzt. Das war besonders toll!<\/p>\n\n\n\n

Vor allem fanden wir auch toll, dass wir zu dem Thema nicht eine normale Klassenarbeit schreiben mussten, bei der man nur da sitzt und Fragen beantwortet. Bei der Leserolle war es viel abwechslungsreicher und vielf\u00e4ltiger, es hat wirklich jedem Spa\u00df gemacht. Wir haben gelernt, dass eine Klassenarbeit wirklich sehr viel Spa\u00df machen kann.<\/p>\n\n\n\n

Au\u00dferdem haben  wir uns gegenseitig sehr unterst\u00fctzt und wir konnten eine noch bessere Klassengemeinschaft werden. Es war eine sehr spannende und aufregende Aufgabe und wir w\u00fcrden es immer wieder nochmal machen!\u201c<\/p>\n\n\n\n

Von Lea und Lia (6b, 2024)<\/p>\n\n\n\n

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